Taxonomie des compétences :
Expression de vos qualités
Cette base de données de compétences donne des idées pour exprimer vos qualités professionnelles, savoir-être.
Le vocabulaire à employer pour exprimer par écrit , le niveau de compétence dépend du niveau du diplôme visé.
Pour illustrer en peu de mots, pour un diplôme de niveau 7 (bac+5 et au delà), vos qualités sont associées aux verbes créer, définir , décider , valider, au niveau macro, stratégique.
Pour des niveaux 5 et 6 (bac+2 à 4), vous participez (participation indispensable ou en soutien) à la conception, aux décisions (explicitez précisément votre contribution et ces limites),. Vous développez des qualités requises au niveau intermédiaire, opérationnel.
Aux niveaux 4 et 3 (bac, cap), vous réalisez, imitez, exécutez.
Bien entendu, ces critères ne sont qu'indicatifs.
Vos qualités. Maitrise des attitudes. Equilibre. Intelligence émotionnelle
Faites le point ICI
- Le niveau de conscience des qualités requises par le métier révèle le niveau de vos acquis d'expérience.
- Vos qualités naturelles vous aident dans vos pratiques professionnelles . Quelles sont-elles ? Comment ? Expliquez.
Déclinaison susceptible d'approfondir l'expression écrite vos qualités et les relier au diplôme visé :
- Vos expériences vous ont permis de développer certaines qualités. Lesquelles ? A quelles occasions ? En quoi sont-elles en relation avec une attitude professionnelle adéquate, déontologiques ?
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Votre sens des nuances, la finesse de vos idées et représentations fondent votre leadership..
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Vous repérez et valorisez les qualités et les talents de vos collaborateurs.
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Votre identité professionnelle est en phase avec vos qualités, vos goûts, vos centres d'intérêt.
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Vous développez méthodiquement un comportement professionnel idéal. Comment le construisez-vous ?
Que devez-vous rendre conscient ?
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Vous
définissez
les
indicateurs
de savoirs comportementaux à manifester. Vous les
évaluez
.
-
Vous savez susciter le meilleur chez autrui. Vous rendez les membres de votre
équipe
fières de ce qu'ils font.
-
Les
parties prenantes
sont attirées par votre personnalité. Vous contrôlez votre
influence
.
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Vous savez où placer votre énergie. Vous savez quand alterner moment de
contraction et de détente
.
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Vous êtes loyal, comment développez-vous la confiance et la fiabilité ?
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Vous êtes objectif, impartial, comment construisez-vous l'objectivité ?
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Vous savez rendre réceptif.
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Votre maitrise de l'affectivité, permet de maîtriser votre impulsivité, renforce votre persévérance
et constance.
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Vous déterminez si la personnalité des membres de votre
équipe
sont adaptés au poste et à ses évolutions.
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Vous gardez les blâmes (vous les analysez) et partagez les mérites avec l'équipe.
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Vous identifiez les comportements et facteurs humains nécessaires au manageur et
décideur
. Comment ?
-
Vous analysez les résultats des tests de personnalité.
-
Vous équilibrez les qualités opposées : l'ordre et la créativité, le statu-quo et la nouveauté , la
compétition et la solidarité, l'intuition et l'esprit d'analyse, le sens de la hiérarchie et
l'émancipation ou la prise d'autonomie, l'autorité et la concertation, l'humain et la norme...
Comment ? Donnez des exemples.
- Vous repérez les habitudes intellectuelles, les croyances, les manières d'agir, de penser, de juger des individus ou de groupes d'individus. Vous étudiez les mentalités