Là aussi, c'est l'adéquation entre le contenu du diplôme et votre niveau d'expérience qui est déterminant pour bien choisir. Généralement, une fonction de cadre équivaut au moins à un diplôme Bac + 3.
Votre choix du niveau sera déterminé par :
- votre degré de responsabilité et votre position hiérarchique,
- le nombre et le niveau des personnes que vous encadrez,
- la complexité et l'ampleur de vos missions,
- votre ancienneté dans ses missions,
- l'évolution de votre parcours, votre progression,
- votre niveau initial d'études et vos formations professionnelles continues,
- les besoins déterminés par votre projet.
Cette tentative pour définir un lien entre vos responsabilités et un niveau de diplôme vous aidera à vous situer (les critères sont indicatifs) :
Diplômes niveau 5 - Exécutant débutant. Vous répondez à des situations ayant trait à des contextes familiers, quand toute l’information pertinente est présentée et que les situations sont définies clairement.
Vous savez reconnaître l’information et exécutez des procédures de routine en suivant des instructions directes dans des situations explicites. Vous n'êtes pas autonome.
Diplômes niveau 4 - Exécutant. Vous êtes aptes à interpréter et à reconnaître des situations dans des contextes qui ne demandent que des raisonnements directs.
Vous extrayez l’information pertinente à partir d’une source unique et utilisez un mode de représentation unique. Votre autonomie est restreinte et votre champ d'intervention faible.
Diplômes niveau 3 - Exécutant expérimenté. Vous pouvez exécuter avec aisance, des procédures, méthodes, décrites clairement, y compris celles qui nécessitent la prise d’une série de décisions.
Vous choisissez et appliquez des stratégies simples de résolution des situations rencontrées. Vous recherchez puis utilisez diverses sources d’information pour construire un raisonnement direct.
Vous faites de brefs exposés de présentation de vos interprétations, de vos résultats et de vos raisonnements. Vous êtes autonome dans un champ d'intervention restreint et balisé clairement.
Diplômes niveau 2 - Vous organisez l’activité. Vous êtes capable d’utiliser efficacement des procédures, des modèles explicites, vous permettant de vous représenter des situations concrètes.
Vous intervenez dans des situations complexes en tenant compte de nombreuses contraintes. Vous formulez des hypothèses. Vous fondez vos interprétations des situations concrètes rencontrées. Vous élaborez vos arguments et vous les communiquez pour justifier vos actions. Vous utilisez votre intuition de manière raisonnée. Votre champ d'intervention est large et nettement délimité. Vous êtes autonome.
Diplômes niveau 1 - Vous élaborez et orientez l’activité. Vous êtes apte à adapter des procédures, modèles, protocoles à des situations complexes, d’énoncer les contraintes et de spécifier les hypothèses.
Vous savez analyser, choisir, comparer, évaluer et mettre en œuvre des stratégies appropriées de résolution de problèmes complexes.
A ce niveau vous êtes capable de travailler dans une perspective stratégique, en faisant appel à des connaissances et compétences générales bien développées, et à un haut niveau de réflexion et de raisonnement. Votre champ d'intervention est très large, vous êtes apte à vous le représenter sans définition extérieure.
Diplômes niveau 1 - Vous conceptualisez. Vous êtes capable de conceptualiser, de théoriser à partir des informations recueillies durant vos travaux. Vous modélisez des situations correspondant à des problèmes complexes, inédits, rencontrés dans des contextes multiples.
Vous établissez et hiérarchisez les liens entre les diverses sources d’information et différents modes de représentation et passez facilement des uns aux autres. Vous élaborez de nouvelles approches, stratégies, de nouveaux protocoles... pour faire face à des situations nouvelles. Votre champ d'intervention peut dépasser le cadre de l'organisation.
Vous formulez clairement votre pensée, vos observations, vos interprétations, vos diagnostics et déductions. Vous agissez en parfaite adéquation avec la situation décrite et avec les conséquences qui en résultent. Lisez : Comment récolter les connaissances expertes et les verbaliser dans le dossier de validation ?
Classification des diplômes (diplômes relevant de l'Education Nationale et d'autres ministères) :
• Le niveau VI correspond au BEPC...
• Le niveau V correspond à un niveau BEP, CAP, BEPA, BAPAAT...
• Le niveau IV correspond au niveau bac professionnel, brevet professionnel, brevet de technicien, BMA, Brevet Professionnel, Mention complémentaire, CAFAMP, CAFME, BTA, DEDPAD, BEATEP...
• Le niveau III correspond à un niveau bac + 2 : BTS, DUT, DEUG, BTSA, DEUST, DMA, DEETS, DEES, DEEJE, DECESF, DEASS, DUT...
• Le niveau II correspond à un niveau bac + 3 (licence) ou bac + 4, CAFRUIS, CAFDES...
• Le niveau I correspond à un niveau bac + 5 : diplôme d'ingénieur, master professionnel, DSTS...